預防校園欺凌，共建和諧校園
老師們、同學們，大家上午好，我是來自高二（4）班的 ，今天我國旗下講話的題目是：《預防校園欺凌，共建和諧校園》。
近期河北邯鄲一初中男生小耀被三名不滿14周歲同班同學長期欺凌，遭殘忍殺害一案，引起全社會高度關注。三人行為已經構成犯罪，日前經最高人民檢察院核準，追訴三名不滿14周歲未成年犯罪嫌疑人的刑事責任。可見，盡管未滿14周歲，但其惡劣行徑也要接受法律的嚴懲。
我們的校園，是培養人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而在這一方凈土，仍然有同學岀口成臟、惡語傷人，還有一些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現象給寧靜和諧的校園蒙上了一層陰影。沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有這樣幾種表現： 1.語言欺凌。有的同學喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，出口成“臟”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。 2.以大欺小，以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 3.為了一點小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。 4.講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。 5.有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。同學們，面對校園欺凌，我們應該行動起來，反對校園欺凌，遠離校園欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。
首先從自身做起，加強思想道德修養。愛惜自己，不結交社會閑雜人員；尊重他人，對學校老師有禮貌、對同學有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導致翻臉打架；學會跟同學和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。其次要加強自我保護意識，學會尋求幫助。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地和老師、家長反饋，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。欺凌事件發生后要大膽揭發，不要姑息養奸。
同學們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一 天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創“和諧校園”。 我的演講完畢，謝謝大家！
